Dokumenty
Dokumenty szkolne
- Statut szkoły
- Procedura – organizowanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej – zindywidualizowana ścieżka kształcenia
- Program wychowawczo-profilaktyczny
- Regulamin pobytu ucznia psp nr 1
- Zasady przebywania rodziców i osób obcych
- Procedury postępowania w sytuacjach kryzysowych w szkole
- Procedura postępowania w przypadku złego samopoczucia lub nagłego zachorowania ucznia w czasie zajęć szkolnych
- Regulamin uznawania osiągnięć uczniów w zakresie aktywności społecznej
- Regulamin przyznawania stypendium motywacyjnego
- Zasady oceniania ucznia z dysleksją, dysortografią, dysgrafią
- Klauzula informacyjna o przetwarzaniu danych osobowych
- Kalendarz dyrektora szkoły 2024/2025
Więcej
Standardy Ochrony Małoletnich w PSP1 2024 NOWE
Załącznik nr 1 Symptomy krzywdzenia w domu rodzinnym
Załącznik nr 2 – Karta Interwencji
Załącznik nr 3 – Niebieskie Karta – procedury
Załącznik nr 4 – Dane kontaktowe lokalnych instytucji
Załącznik nr 5 – Dane kontaktowe ogólnopolskich instytucji
Załącznik nr 6 – Ankieta monitorująca poziom realizacji Standardów
Załącznik nr 7 – Oświadczenie o zapoznaniu się ze Standardami
Załącznik nr 8 – Powołanie zespołu osób odpowiedzialnych za opracowanie Polityki
Załącznik nr 9 – Powołanie osoby odpowiedzialnej za monitorowanie
Załącznik nr 10 – Osoby odpowiedzialne za wdrażanie i realizację
Załącznik nr 11 – Rejestr interwencji i zgłoszeń
Załącznik nr 12 – Wzór Zarządzenia wprowadzającego Standardy Ochrony Małoletnich
ZASADY OCENIANIA:
Edukacja wczesnoszkolna:
Klasy 4-8
- Przedmiotowe zasady oceniania – język polski
- Przedmiotowe zasady oceniania – język nowożytny (język angielski/ język niemiecki)
- Przedmiotowe zasady oceniania – historia
- Przedmiotowe zasady oceniania – wiedza o społeczeństwie
- Przedmiotowe zasady oceniania – matematyka
- Przedmiotowe zasady oceniania – fizyka
- Przedmiotowe zasady oceniania – chemia
- Przedmiotowe zasady oceniania – biologia i przyroda
- Przedmiotowe zasady oceniania – geografia
- Przedmiotowe zasady oceniania – technika
- Przedmiotowe zasady oceniania – plastyka
- Przedmiotowe zasady oceniania – muzyka
- Przedmiotowe zasady oceniania – informatyka
- Przedmiotowe zasady oceniania – wychowanie fizyczne
- Przedmiotowe zasady oceniania – edukacja dla bezpieczeństwa
- Przedmiotowe zasady oceniania – religia
- Przedmiotowe zasady oceniania – język angielski (klasy 1-3)
- Przedmiotowe zasady oceniania – język mniejszości narodowej – niemiecki (klasy 1-3)
PROCEDURY POSTĘPOWANIA PRZY PRZECHODZENIU UCZNIÓW Z JEDNEJ DO DRUGIEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ:
- Procedury postępowania przy przechodzeniu uczniów z jednej do drugiej szkoły podstawowej obowiązujące w PSP nr 1 w Opolu
- Zgłoszenie dziecka do PSP nr 1 w Opolu załącznik 1
- Wniosek o przyjęcie dziecka do PSP nr 1 w Opolu załącznik 2
- Wniosek o przeniesienie ucznia do innej szkoły załącznik 3
- Oświadczenie załącznik 4
Kwestionariusz:
Podanie: